为了贯彻落实我校第二次“教育教学工作会”精神，切实推进“三个转变”的改革思路，加强毕业设计（论文）的过程管理及质量监控，保障毕业设计（论文）质量，4月13日至27日，学校及各学院对2015届本科毕业设计（论文）进行了全面、认真、细致的中期检查。
本次毕业设计（论文）中期检查分学院检查和学校检查两个阶段，学院检查主要包括指导教师指导情况（任务书、中期进展检查表）和毕业设计（论文）进展（文献综述、外文翻译、参考文献等）。4月27日，由学校教务处组织专家组对从各学院随机抽取的39名学生进行分组答辩。专家组的教师认真听取了学生毕业设计（论文）的中期汇报，详细检查了中期所需的各项材料，并对论文中所存在的不足进行了耐心、细致地分析，同时提出了有针对性的指导意见，以帮助学生顺利完成毕业设计（论文）。
毕业设计（论文）是高校人才培养质量的重要评价指标。通过本次中期检查，对毕业设计（论文）进行全面、细致的过程评价，及时发现毕业设计（论文）中间环节存在的问题和不足，与毕业设计（论文）选题、毕业设计（论文）答辩共同构成毕业设计环节质量监控的全过程管理，形成“结果与过程评价结合”的评价体系，促进毕业设计（论文）质量的提升。