我校举行2020-2021-2学期第二次督导工作研讨会

6月21日下午，本学期本科教学督导第二次工作研讨会在东校区120教室召开。会议由副校长雷涯邻主持，校级本科教学督导组成员、各学院教学院长、教务处（教育教学评价与督导办公室)负责人及相关人员、教师发展中心负责人及相关人员参加会议。

会上，首先教务处常务副处长郑秀英老师介绍了我校校院两级的督导队伍建设情况，并对本学期督导工作、教学质量评价体系及本学期评价数据进行了简单介绍。督导组组长张美麟老师从“常规导、重点、专项工作方面进行了本学期的督导工作总结，同时就在督导工作过程中发现的典型经验和特色做法及发现的问题提出了可供改进的意见建议。其他督导教师也就教学资源检查、日常听课及毕业中期答辩、毕业论文质量、教学材料归档、大学生创新创业项目申报等各方面存在的问题进行了补充发言。

副校长雷涯邻对全体督导教师对本科教学所做的努力和贡献表示了衷心感谢。此外充分肯定了督导工作在保障本科教学质量、提升人才培养质量上的重要作用，她指出，专业课程教学、课堂管理本质是师德师风的重要表现。在日常教学督导中，要细致、全面、多方位、多角度反映教学情况，同时要将各主体反馈的问题及时的梳理和总结、分类，反馈给教学单位，制定本学院的教学质量提升计划。同时将课程思政建设比喻为矿工采矿的过程，要经历选矿-加工-采集的规定动作，方可达到成效。她强调，督导要加强对意识形态、课程思政的监控，要进一步做好教学质量监控与督导工作，同坚持把“立德树人”育人成效作为根本标准，着力提升教师教学能力水平，全面提高本科人才培养质量。

我校现有校级专兼职督导员20人，其中专职11人，兼职9人。本学期共计收到督导听课记录825门次（其中专职听课611门次，人均56门次），参加59次的2017级毕业生中期答辩巡查。专职督导评阅200余份2017级毕业论文。开学初检查了近1500门课程“北化在线”平台进行教学资源建设情况，分组进行试卷命题、评阅、试卷分析、归档等教学材料的检查和复查。参与各类教学名师、青年主讲教师、德智体美劳等教改项目、大学生创新创业项目等评审工作。