各教学单位：
为培养具有国际视野和高水平科研跨学科创新⼈才，满足我校学生利用海外优质教育资源充实学科知识、提升学术科研能力的需求，我校联合中国教育国际交流协会开展“国际化拔尖创新人才培养计划”，拟引进一批由海外知名院校顶尖教授开设的交叉学科科研选修课程，现组织2024年秋“国际化拔尖创新人才培养计划”报名通知，具体事项通知如下。
一、项目简介
“国际化拔尖创新人才培养计划”由中国教育国际交流协会审批立项，旨在构建高质量全学科的科研训练平台。项目邀请麻省理工学院、哈佛大学、加州大学伯克利分校、斯坦福大学、卡耐基梅隆大学等一批世界一流高校教授在线直播授课，围绕学科背景和理论知识展开启发式教学，完成围绕科研实践的结课报告。并选拔优秀学生参加第二阶段科研实践课程，共同完成相关领域研究课题，培育跨学科交叉性创新人才。
项目由科研基础训练课程和科研实践课程两个阶段组成。
二、项目安排
1. 第一阶段：科研基础训练课程，包括专业知识拓展课程，科研策略与论文写作课程两部分。
（1）专业知识拓展课程：2024秋季学期共13周，由教授负责课纲与教学设计，全程采用英文直播授课，并配备助教直播课程进行深度讲解和答疑，本阶段主要为学生讲授相关理论知识和应用，并在结课时辅导学生产出一篇围绕科研实践的结课报告。
（2）科研策略与论文写作课程：5周，与专业知识拓展课程同步进行，学生可选择性参与。
2. 第二阶段：深度科研实践课程，教授通过第一阶段的学习成果筛选优秀学生，可选择参与教授课题组的深度科研实践，共计11周，在教授的指导下共同完成指定课题的研究与论文写作工作。
三、课时及学习方式
1. 第一阶段：科研基础训练课程
（1）专业知识拓展课程自10月12日起正式上课，教授课每周一次课，共32课时，全程在线直播，安排在周末上课。此外，助教辅导课程，共计22课时，由学生根据自身情况选择性上课，助教课不计入考勤；
（2）论文研究策略与写作课程，共计16课时，本模块由学生选择性参与，不计入考勤，不做考核。
2. 第二阶段：科研实践课程，凡参与第一阶段的优秀学生，均可申请第二阶段课程，本阶段入选学生进入教授课题组，小班制研讨课，共11周，教授全程指导开题、开题、设计、评审、验证、答辩过程。
四、授课平台
本课程均在授课平台授课和学习，可在线互动，在线作业和考试，在线辅导。平台开通双语字幕翻译功能，并支持视频回放。
五、考核形式
第一阶段考核形式为考勤、作业、期中考试，以及围绕科研实践的结课报告产出的评分。
六、项目收获
1. 第一阶段
（1）学分：完整参与课程并成绩合格，依申请可认定素质教育课程1.5学分；
（2）结课证书：成绩合格可获得由中国教育国际交流研修学院颁发的双语结业证书;
（3）成绩单：所有完成课程学生可获得由教授亲笔签字的成绩单;
（4）结课报告：一篇围绕科研实践的结课报告。
2. 第二阶段：学术论文，并推荐发表；成绩优秀者还将获得教授的推荐信。
七、费用
1. 第一阶段免费；
2. 第二阶段费用主要由学生自行承担，可获得项目办奖学金（学费减免方式），具体金额另行通知。
八、报名要求
对象：全日制在校本科生，大二、大三优先。
品德：在读期间无违纪行为，有良好思想品德修养，沟通交流能力强，积极参加社会实践及公益活动。
英语能力：英文水平建议不低于四级500分。
九、报名方式
扫描下方问卷星报名
可加入下方课程群进行咨询。
报名成功后，进入课程平台选择具体课程方向，课程群会有老师指导选课流程。
报名截止时间：2024年9月26日12点。
十、联系方式：
项目方联系人：李老师18301261821（同微信）。
教务处：李老师010-64417855
教务处
2024年9月24日