教务处召开智慧课程与专业知识图谱建设应用专题调研会

为深入推进学校教育教学数字化转型，及时掌握智慧课程与专业知识图谱的建设及应用成效，教务处于10月15日、16日、21日组织开展三场智慧课程、专业知识图谱建设及应用情况专题调研会。教务处副处长侯虹主持会议，来自机电、经管、数理、马院、信息、材料、生命、化学8个学院的43名智慧课程、专业知识图谱负责人参会。

会上，各智慧课程及专业知识图谱负责人围绕课程（专业）建设情况、师生使用现状、应用过程中遇到的困境以及未来建设规划等方面依次作详细介绍。与会人员聚焦课程建设、教学应用、资源共享与技术支撑等内容展开热烈研讨，现场交流深入、气氛活跃。教师代表积极建言献策，提出推进多平台数据共享、对标工程教育认证导向开展建设、平台功能设计力求简洁、整合优质资源链接、配套短视频培训素材等建议，多措并举引导教师和学生常态化使用平台。

侯虹副处长首先感谢各位老师在智慧课程与知识图谱建设工作中的辛勤付出，并针对老师们提出的问题与建议逐一回应。她指出，平台应用是一个持续优化、动态校准的过程。人工智能能够赋能教学场景、丰富功能供给，但不能取代人工。智慧课程建设成效，根植于常态化落地使用，在应用实践中迭代提升。她强调，要坚持以用促建、以建提效，持续提升智慧课程与专业知识图谱在人才培养中的实际成效，推动数字化资源真正用起来、活起来。教务处将持续做好服务保障，随时欢迎各位老师咨询交流、反馈意见建议，群策群力推动学校教育教学数字化建设迈向更高台阶。

截至当前，学校智慧课程建设有序推进，在建53门，建成27门，其中18门投入正式运行；已建成22个国家级一流专业知识图谱，智慧慕课37门。